Ahora que nuestro Centro, el IES Miguel Servet, se planteaba como proyecto de futuro optar ser un
centro Bilingüe (como la mayoría de los centros públicos de nuestro entorno)
nos encontramos con las graves dificultades que impone el Departamento de
Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón en la reciente Orden que
regula la implantación del bilingüismo en los centros educativos de Aragón
(PIBLEA).
ENLACE para obtener la ORDEN
de 14 de febrero de 2013, de la
Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por
la que se regula el Programa integral de bilingüismo en lenguas extranjeras en
Aragón (PIBLEA) a partir del curso 2013/14.
Como ya ha sido
analizado en varios foros de la Comunidad
Educativa, esta Orden:
- Supone un proceso de
considerable pérdida de calidad del modelo existente actualmente fruto del
convenio con British Council en los centros de bilingüismo inglés, modelo de
gran aceptación social y pedagógica y con extraordinarios resultados en
competencia lingüística.
- Impone a los centros
públicos que quieran incorporarse a un programa bilingüe, unas condiciones de
acceso muy difíciles de cumplir dado que no permite contar con el profesorado
interino, como se ha hecho hasta ahora y como se hace en casi todas las CCAA. Sin
embargo para los centros privados concertados, las condiciones de acceso al
bilingüismo están al alcance de todos ellos por lo que se trata de una forma de
legislar discriminatoria, imponiendo dificultades mayores a la Escuela Pública.
El calendario de
desarrollo y aplicación de esta Orden, se presenta diseñado con el tiempo justo
para que, sin espacio para la respuesta social, ignorando las recomendaciones
del Consejo Escolar de Aragón. Es un calendario de desarrollo y publicación
diseñado con oscurantismo y pensado en un objetivo: colocar a la privada
concertada en una clara ventaja respecto a la pública en el momento de la
adscripción de alumnos.
Desde nuestra Federación,
FAPAR, se está promoviendo recurrir esta Orden (Recurso de Reposición, previo
al Contencioso-Administrativo), demandando justicia, equidad e igualdad de
oportunidades para los Centros Públicos que quieran optar al Bilingüismo.
Animamos a madres y
padres y a toda la Comunidad Educativa
a presentar estos Recursos. Dejarlos en nuestro buzón, o cumplimentarlos en la AMPA el día 13 de marzo desde
las 17,30 hs. Uniremos los nuestros a los de todas las AMPAS de Aragón que
participamos en FAPAR.
Además, hay abierta
una recogida de firmas digital contra la Orden PIBLEA en:
INFÓRMATE, PARTICIPA, EJERCE TU DERECHO
